sábado, 29 de enero de 2011

  1. ¿Por qué le intereso narrar tal personaje, situación o aspecto del tema investigado?  porque es un personaje que es de suma importancia para dar ejemplo de los valores de la humanidad, porque puede ser un ejemplo o un modelo a seguir hoy que se tiene carencia de valores

  1. ¿De que manera integraste la información reunida en tu narración?
                 primer seda una breve biografia de la vida  del personajey un pequeña ´parte de sus obras que nmos llevan a una emotivo interes por conocer mas del personaje

  1. ¿Qué preguntas nuevas te surgen acerca de la investigación y sobre que preguntas de las realizadas en sesiones anteriores comienzas a ver respuestas mas claras?  como despertar el interes a los adolescentes por la historia? cuales estrategias puedo utilizar para mejorar la eneñanza aprendizaje en la historia? ¿con que materiales puedo hacer mas atractiva la histria?

  1. ¿Qué crees que aportan las demás narraciones de los miembros del grupo a la interpretación del tema que investigan?

narracion ficticia de adolfo hitler

Adolfo Hitler es un  personaje de la historia que por  sus caracteristicas a trasendido hasta nuestros tiempos por lo cual es de suma importancia conocer parte de su vida y sus obras.
Hitler nacio en la ciudad de versalles, mejor conocida por el palacio del Rey Sol,
Famoso en los cinco continentes , Versalles es también... una ciudad. Seductora, cautivadora, con un rico y único patrimonio histórico y muchos barrios antiguos de preservado encanto que incitan a callejear e invitan naturalmente al descubrimiento.
pero vayamos a el año 1817  del dia 4 del mes de enero, cuando nace este personaje, crece como cualquier niño, juega, estudia y se desenvuelve normal; a la edad de 14 años empieza a tener interes por sus semejantes, es decir por sus caracteristicas personales, desarrolla una amor por la justicia y la paz; Hitler,  en su juventud, fue famoso a nivel internacional como humanitario y defensor de las desigualdades y los indefensos indefensos, su lema fue " Solamente puedes tener paz si tú la proporcionas".
a sus 20 años defendio a los habitantes de una poblacion que por sus costumbres e ideologias diferentes,  fueron persegidos por el  ejercito, tambien lucho en contra del gobierno por los desvalidos o personas que por su natuiraleza habian nacido diferentes.
por su lucha es festejado cada año en su pueblo natal y en algunos paises europeos; su lucha ha sido de tal importancia que su vida y sus obras son plasmadas en los libros de texto en educacion básica.
ESTA ES UNA PARTE DE LA NARRATIVA DE SU VIDA Y SUS OBRAS

este es un dia comun en la vida de Hitler
¡he sabido por algunos habitantes de este pueblo que son acusados de anarquistas por manifestar sus ideas ante su gobierno¡
si señor, nuestro gobierno nos persige y nos descrimina. responde un habitante
nuestro dios nos doto de igualdad de condiciones para vivir feliz aqui en la tierra, mas sin embargo nuestro gobierno a quebrantado esos dones, yo les digo que nuestro lucha ha sido y sera por lograr la paz, la justicia y la igualdad para todos.
viva Hitler¡ viva Hitler¡ se escucha al unisono del pueblo
personas como usted necesitamos, que luche que nos guie, pero sobre todo que nos lleve a encontrar esa igualdad que a logrado en otros pueblos.

descripcion de narrativa

la narrativa es una descripcion de hechos o acontecimientos que permiten conocer algunos personajes, lugares o acontecimientos.
Una narración presenta siempre, como mínimo, lo que se denomina un personaje o un actor que es aquel elemento que experimenta los sucesos o hechos referidos en ella.
en el caso de la histria nos ayuda ´para que los alumnos desarrollen la creatividad y desarrollen las competencias

jueves, 20 de enero de 2011

entrevista el desinteres por la historia

NOMBRE: alumno de segundo año

POR QUÉ CONSIDERAS QUE EXISTE DEMASIADO DESINTERES POR LA HISTORIA?
porque no sirve  para nada, no le entendemos, y es muy enfadosa

PODRIAS MENCIONAR COMO TE GUSTARIA QUE SE IMPARTIERA LA MATERIA?
pues es que es muy enfadosa y no se la verdad, es que no veo para que sirva, que no escribieramos tanto nmi leer mucho eso es muy enfadoso para todo tienes que leer.

CONSIDERAS IMPORTANTE CONOCER A LOS PERSONAJES O HEROES DE TU PAIS QUE HAN LUCHADO POR QUE VIVAMOS COMO HOY LO HACEMOS:  si pero que nos digan quienes fueron y no investigar de ellos, es mas curado chatear o ver videos que me gusten

QUE PIENSAN TUS PAPAS DE ESA ACTITUD QUE TIENES HACIA LA EDUCACION pues no les digo que no me gusta porque se me arranca y no me dan dinero o me quitan la bici o la compu y ellos trabajan todo el dia y yo me la llevo con mis hermanos

PODRIAS MENCIONA AL MENOS 3 COSAS MAS IMPORTANTES QUE LA EDUCACION PARA TI.  el cotorreo, la morra y tirar barra (estar de flojo)

SI PUDIERAS DECIRLE A TU MAESTRO DE HISTORIA COMO DIERA LA CLASE QUE LE DIRIAS:  que no pida el libro y que no nos deje tarea y que no nos ponga a leer porque da flojera y que nomas revise asi (hace referencia a que no lea los trabajos)

preguntas

PARA QUE SIRVE LA HISTORIA?
Para conocer nuestro pasado,para comprender nuestro presente, es decir porqué? el mundo es cómo es y para no cometer los mismos errores; para conocer los cambios culturales, economicos,sociales y politicos.
QUE METODOS UTILIZAS PARA LA ENSEÑAR LA historia
Mapas, líneas del tiempo, cuentos, entrevistas, cuadros comparativos.
TU MANERA DE ENSEÑAR SE PARECE A LA QUE USARON TUS MAESTROS DE PRIMARIA O SECUNDARIA?
Si, en algunas cosas
QUE RESULTADO HAS OBTENIDO DE ESOS METODOS?
En ocasiones muy buena en ocasiones regular y a veces nulo, ya que segun mi opinion depende del grupo ya que cada uno tiene caracteristicas diferentes.
CON QUE MATERIALES DIDACTICOS CUENTA TU ESCUELA PARA LA ENSEÑANZA DEL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA. Tienen mapas, globos terráqueos, internet, biblioteca libros del rincón, aula de medios entre otras
QUE TE HACE FALTA PARA MEJORAR TU PRACTICA EN RELACION A LOS METODOS DE LA ESSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA HISTORIA.
Dinamicas, estrategias, metodos para poder despertar el interes de los alumnos que en la actualidad es prioritario